Portes ouvertes

L’école secondaire francophone Mille-Îles a hâte de vous accueillir dans une toute nouvelle école. À la fine pointe de la technologie, les installations offriront un environnement dynamique et adapté aux besoins de nos élèves. Ainsi, cela offre des occasions uniques de collaboration avec des partenaires communautaires francophones de choix. Nous pouvons citer par exemple, le Centre culturel Frontenac.

Le Projet Empreinte est une cellule entrepreneuriale propre à l’école secondaire publique Mille-Îles. Ainsi, l’entrepreneuriat, l’innovation et la créativité sont mis en pratique. S’adressant aux élèves de la 7e à la 12e année, cette initiative leur permet de vivre leurs passions et de s’engager à développer des projets créatifs et stimulants. En outre, cela vise à répondre aux besoins de la communauté de Kingston.

Que ce soit en Environnement et plein air, en Santé & bien être, en Affaires ou en Arts et culture, l’école a un programme spécialisé.  De cette manière, cela permettra à l’élève de nourrir ses aspirations. Il pourra ainsi se construire un solide bagage de connaissances et de compétences spécifiques à ses aspirations dans le domaine choisi. Par ailleurs, la MHS permet à l’élève de s’adonner à des activités dynamiques et enrichissantes d’apprentissage. En effet, il acquière de l’expérience et une exploration de carrière avant de commencer le collège, l’université, la voie de l’apprentissage. Il peut même se rendre directement sur le marché du travail.

Le Programme d’éducation intermédiaire du baccalauréat international (7e à 10e ) est un programme-cadre stimulant. Il encourage les élèves à établir des liens concrets entre leurs études et le monde réel. Conçu pour être inclusif, il profite à tous les élèves. Quels que soient leurs centres d’intérêt et leurs compétences scolaires. Le Programme du diplôme du baccalauréat international (11e à 12e ) a pour objectif de former des élèves qui ont une excellente base de connaissances variée et approfondi. Enfin, il permet aux élève de s’épanouir sur les plans physique, intellectuel, émotionnel et éthique.

Le programme EXPLOmusique incite les élèves à développer leur créativité et leurs habiletés de communication. Il leur permet également de forger des liens interdisciplinaires en tissant des liens interpersonnels et avec la communauté. À l’aide de différents instruments et diverses technologies, les élèves exploreront des façons de créer, composer et d’enregistrer la musique. 

Suite à l’exploration, l’expérimentation, l’élaboration et l’évaluation des élèves, le spectacle présenté sera entièrement unique. En effet, il sera conçu par les élèves eux-mêmes.

Le programme vise l’acquisition des connaissances, des habiletés et des attitudes nécessaires pour exercer la fonction de travail de coiffeur ou coiffeuse. Cela se fait au seuil d’entrée du marché du travail.

ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE

Grâce au développement des connaissances et des compétences permettant aux élèves de devenir des écocitoyens et acteurs principaux dans la protection de l’environnement. En outre, les programmes sont intégrés au curriculum de l’Ontario dans les salles de classe tout au long du cheminement scolaire des élèves.

INNOVATION, CRÉATIVITÉ, ENTREPRENEURIAT

L’approche pédagogique ICE est axée sur la transformation de l’expérience d’apprentissage afin de favoriser le développement des compétences globales et de donner la voix à l’élève.

OPPORTUNITÉS D’APPRENTISSAGE PAR L’EXPÉRIENCE

Les élèves doivent réaliser des stages d’éducation coopérative (COOP) en milieu de travail. Egalement, ils ont accès au programme d’apprentissage pour les jeunes de l’Ontario (PAJO). Enfin, nous leur proposons un programme FOCUS favorisant l’apprentissage par l’expérience et l’exploration de carrières.

APPUIS À LA RÉUSSITE SCOLAIRE DES ÉLÈVES

D’abord, nos enseignant/es sont responsables de la réussite des élèves. Ensuite, les élèves ont accès aux Clubs de devoirs. Par ailleurs, un appui pour les élèves ayant des besoins particuliers (p.ex. : plan d’enseignement individualisé) est possible. Enfin, une actualisation linguistique en français (ALF) est proposée au sein de toutes les écoles du CEPEO.

ACCOMPAGNEMENT POUR LES FAMILLES NOUVELLEMENT ÉTABLIES AU CANADA

Travailleurs en établissement dans les écoles. Programme d’appui aux nouveaux arrivants. Café-communauté.

ANIMATION CULTURELLE

Dynamique et engagée,  l’équipe d’animation culturelle
du CEPEO fait la promotion et rend vivante la culture francoontarienne au sein de nos écoles grâce à de nombreuses activités amusantes et enrichissantes.

ÉDUCATION INTERNATIONALE

Avant tout, c’est des occasions accrues d’acquérir des compétences mondiales. Par ailleurs, cela ce fait dans un cadre favorisant la compréhension et l’appréciation des dimensions internationales des matières qui leur sont enseignées. Enfin, des initiation à différentes langues et cultures sont proposées.

PROGRAMMES D’APPUI AU BIENÊTRE DES ÉLÈVES

Plan d’intervention et de prévention en
matière d’intimidation à l’école. Egalement, nous avons un programme de soutien comportemental positif.

CERTIFICATIONS ET RECONNAISSANCE DES APPRENTISSAGES

Certificat de bilinguisme. De plus, un cours de double reconnaissance de crédits avec des institutions postsecondaires est proposé.